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PLANO DE AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – ANIMAIS DOMÉSTICOS E SELVAGENS















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Objetivos:
  • Classificar os animais em dois grupos: selvagens e   domésticos.                                                      .  
  • Identificar as características de cada animal.

Sugestões de atividades
  • Conversar com as crianças e permita-lhes que falem sobre os animais que criam em casa e o que costumam fazer para cuidar deles. Explique-lhes que os animais vivem em casa são classificados como domésticos.
  • Confeccione um cartaz, junto com a turma, com gravuras de diversos animais domésticos.
  • Comente com as crianças que alguns animais são classificados como selvagens e vivem em zoológicos, nas florestas, etc.  Permita que elas relatem experiências contando onde possivelmente tenham visto alguma vez esse tipo de animal.
  • Leve as crianças para um passeio no zoológico para que elas tenham oportunidade de conhecer animais selvagens, ou apresente-lhes gravuras desse tipo de animal.
  • Conte histórias às crianças em que apareçam animais e peça-lhes que classifiquem em domésticos ou selvagens.
  • Incentive as crianças a reproduzir a voz de animais. Depois, peça a cada criança que imite a voz  de seu animal para a turma descobrir qual é o nome do animal que ela imitou.
  • Crie, junto com a turma, histórias coletivas com fantoches .
  • Cante músicas que propicie fazer mímicas dos animais

LÁ VEM O SEU NOÉ

LÁ VEM O SEU NOÉ

COMANDANDO O BATALHÃO

MACACO VEM SENTADO

NA CORCUNDA DO LEÃO

O GATO FAZ MIAU.. MIAU… MIAU… MIAU

O CACHORRO FAZ AU… AU… AU… AU…

E O GALO GUARNIZÉ FAZ QUERÉ, QUERÉ, QUÉ, QUÉ.

TUDO É MUITO ANIMADO

NA ARCA DO SEU NOÉ

MÚSICA: MARCHA SOLDADO


FONTE: MANUAL DO PROFESSOR